Grade: all
Subject: Mathematics

#1846. Figuras en el espacio

Mathematics, level: all
Posted Fri Jul 14 06:55:43 PDT 2000 by Omayra Santiago (lavinia_arroyo@yahoo.com).
Ernesto Ramos Antonini, Yauco, Puerto Rico 00698
Materials Required: 4 patrones de figuras entrecortadas, pega, tijeras, papel de construcción y cinta para regalos
Activity Time: 50 minutos
Concepts Taught: Geometría

Estrategia: Aprendizaje cooperativo
Objetivo: Construir figuras del espacio e identificar cada una por sus cara, aristas y vértices.
Pirámide triangular, Pirámide cuadrangular, cubo, Prisma rectangular

Se divide el grupo en 4 grupos. Se le repartirá un rol a cada uno. Reportero, Observador, Investigador, Enlace. El reportero se encargará de informarle al grupo todo lo que se hizo en el grupo.
El observador se encarga de todo se lleve en orden. El Investigador se encarga de repartir los materiales y el Enlace es que va a consultar con el Enlace de los otros para intercambiar y compartir ideas.

Se le repartirá los materiales al Investigador para que los reparta a cada uno de los estudiantes de su grupo.

Las intrucciones son las siguientes: En el patrón que se les repartió se le pegará la en la parte de atrás el papel de construcción, luego después que este bien pegado, recortarlo de acuerdo a las lineas entrecortadas y unir todos los bordes hasta formar las figura.
Cuando todos los estudiantes hayan terminado el taller. El estudiante que haya hecho el rol de reportero de cada grupo (cada grupo debe tener una figura diferente) se parara frente al salón y explicará como le fue el taller y dirá cuantas cara, aristas y vértices tiene la figura.

Luego de le pegará la cinta de regalo por encima de la figura y el otro extremo de la otra cinta se pegará en el techo del salón.


FIGURAS EN EL ESPACIO